青年发展论坛
概述
富群环境研究院成为保加利亚公益组织WCIF的中国合作伙伴，共同促进2011年国际青年发展论坛的工作。由于同中国青年在社会、环境议题等方面丰富的合作经验，以及与中国80多所高校建立的合作网络，富群环境研究院将在中国选拔8个优秀青年，并为他们提供一个同其他国家青年对话、交流的机会，共同为联合国“千年发展目标”确定的领域带来发展。
论坛的目的是召集来自欧洲与亚洲非营利领域的青年积极分子，一同讨论影响年轻人的世界性议题，并分享实现联合国千年发展目标的实战经验。国际青年发展论坛将在保加利亚首都索菲亚举行，将探讨在寻求创新且可持续的社会议题解决方案过程中青年人扮演的角色。
论坛将于2011年6月24日-26日举行，届时，将有来自保加利亚、中国、拉脱维亚、泰国、西班牙和越南等国的100名青年参加。来自不同民族、有着不同 兴趣爱好的18－25岁的青年积极分子将组成团队，共同制定多方位的项目，以便在自己的国家实施。这些项目将成为拥有深远影响力并有多国参与的基层倡议， 以应对联合国千年发展目标提出的议题。
在论坛的高潮部分，组委会将会颁发10000欧元的项目启动资金，用于奖励那些优秀青年发展项目。
章雳珺- 清华大学
2008年，我成为国家发展与改革委员会“5.12地震调查小组”的一名调查员。我采访了数十户灾民，并分享了他们的心路历程，揭示了他们坎坷背后的故事。我志愿成为“好运北京”奥林匹克测试赛以及北京残奥会的评审助理，负责外宾接待。我还自愿到北京一所农民工子弟中学担任生物老师，教学之余我还尽我所能给学生宣传志向高远、刻苦奋斗、永不放弃的理念。
吴玛蕾- 北京语言大学
2010年11月，我组织了一次国际领导者可持续论坛，旨在关注可持续发展，呼吁中国青年积极改善环境。我认为青年人是未来的领导者，应该肩负起气候变化带来的挑战并迎接第五次经济浪潮的机遇。
那拉荣泰 – 中国人民大学
2010年，我参加了COP16 中国青年代表团以及随后的中国青年气候行动会议。现在我正通过由国际气候变化行动赞助的“Adopt a Negotiator”项目跟踪联合国气候对话。我成立了国家艾滋病宣传项目，组织27名国际志愿者以及30名中国志愿者为来自5座城市的4000名农民工子弟提供教育。
徐鑫 – 武汉大学
我曾经担任高中一年级的老师，正是在这一年中，我开始关注留守儿童的状况。我的学生们处在童年与成年的过度阶段，他们更独立，更敏感，也更逆反，因此很难打开他们的心扉，走近他们，帮助他们。
周悦霖- 北京大学
2010年暑假，我奔赴青海，成为欣欣教育基金会的一名志愿者。该基金会资助贫困地区的小学，而我们的团队则负责调查资源配置以及学校需求情况。我采访了学校的校长、老师和学生，书写关于学校状况的报告并联络当地教育系统的官员。这是我第一次到贫困偏远地区，我感受到了中国贫富之间生活以及教育水平的巨大差距。这也坚定了我要帮助别人的决心。
四川师范大学
我是四川师范大学环境工程系的学生，同时也是学生环保组织GreenSOS的一名志愿者，这是一个由青年人来领导环保项目的组织。
王则开- 中国人民大学
我是国际可持续领导者论坛的创立者之一，并于去年当选AIESEC(Association Internationale des Etudiants en Sciences Economiques et Commerciales)的中国主席。我曾到30多个国家推动青年合作项目，并作为中国青年代表出席多次国际会议，包括在哥本哈根举行的联合国COP15大会、在巴西举行的AIESEC全球领袖峰会以及第四届世界城市论坛。
赵楚采希
我正在开展“获得教育，使用教育”的倡议，这个项目旨在动员城市青年用他们的能力去帮助贫困儿童获得更好的教育机会。作为一名“干中学”的行动者，我从经验中获得了不一样的教育。我希望能让社会看到，对下一代的教育不应该只看重学习成绩，更应该重视解决问题的能力以及成效。
期望达到的影响力
- 深入分析影响青年人的全球性议题，重点关注青年的长远发展。
- 更好地了解每个参与论坛国家的文化差异以及共同关心的青少年发展议题。
- 提出基层的、创新的项目建议，以应对影响青年的议题。
- 在国际青年组织及青年积极分子间建立新的国际合作关系。
- 迅速传播论坛中产生的新知，为后来的讨论与行动提供灵感。
参与这次项目的青年来自以下这些国家：保加利亚、中国、拉脱维亚、西班牙、泰国和越南。